IT'S IMPOSSIBLE NOT TO BE HAPPY WITH YOU

Es imposible no ser feliz con vosotros

Cuándo la gente me pregunta, ¿Cómo vas?, mi respuesta más común es…. “Sonriendo y siendo feliz”

Y, ¿Cómo es esto posible? Pues simple, Gracias a todas las personas que me rodean, no hace falta que me lo digan y me lo repitan constantemente, ya lo sé, pero en días como el de ayer (mi treintaytodos cumpleaños), esto se pone de manifiesto, más de cien personas invirtieron un ratiko de sus vidas para arrancarme una sonrisa y hacerme regresar a miles de momentos vividos y compartidos, con todas y cada una de vosotras (hermano… que estuve sólo con 300 niños dos horas porque te dormiste, jaja; Polak siempre tendremos la nevera de París; Pili, Indio que gran encuentro en Torla,….), se convirtió en un día de recuerdos y viajes mentales al pasado.

Ver como desde distintos sitio me llegan mensajes, es algo que me conmueve, ayer desde Galicia, Euskal Herria, Francia, Zaragoza, Italia, Kiev, Navarra, Londres, Denver, Armenia, Coslada, Turquía, La sierra madrileña (lugar paradisíaco), Ciudad Real, Almodóvar del Campo, Alcorcón, Colombia, Humanes, Valencia, Alemania, Valladolid, Madrid, Villalba, Getafe, Canarias, Ceuta, Huesca, Rascafría, Soto, Alcalá, Pinto, Sudáfrica, tuvieron al menos un pensamiento para este pequeño ser, alojado en un puebliko del sur de Madrid. Me acongoja y me hace crecer, me encanta regalarme a todas vosotras, porque cada que lo hago, me siento VIVO (Según dice Anaime: Lo importante no son los años vividos, sino lo vivido en los años, ¡Qué razón tiene!).

Pregunta y explica una gran persona, Mario, qué, ¿Cómo es posible que dividiéndome sea cada vez más grande?, Es posible por qué cada vez que divido mi corazonciko para repartirlo entre vosotras, el lugar de hacerse más pequeño, se multiplica y crece. Creo que cada una de vosotras me ha regalado mucho, me ha sacado una sonrisa y ha conseguido llenar mi frasquito de la felicidad.

Después de estos años, la gente que ha querido subirse al barco y disfrutar  del viaje, bienvenidos sean. Ayer con la celebración por sorpresa, descubro o mejor dicho, redescubro; que tengo al mejor escudero, Santxo estás en todo y para todo, eso es impagable; que mi compañera de vida es inigualable, parece un pulpo, llega a todo, me hace sonreir a cada minuto que estoy con ella y me hace taaaaaaaan feliz; que los amigos de la adolescencia son maravillosos, siempre están, pase lo que pase (Paloma.... tu la primera y lo sé); que no tengo hermanos tengo amigos sin condiciones; que la gente del barco de txankete subió (hace ya tanto tiempo) y han hecho posible un crecimiento personal en mí enorme; que Mónika... no puedo decir nada nuevo; que Chino no abandona nunca desde que eramos críos; que los últimos en llegar tienen mucha fuerza y me revitalizan;.... tanto podría decir que no pararía en miles de líneas. Os aseguro que de todas y cada uno de vosotras me vienen ideas y vivencias juntos.

Simplemente, gracias por hacerme feliz.

PD: Perdón por no traducirlo al inglés. Sorry, for not translate into English

SIN PENSAR...

Sin pensar....

sin pensar a largo plazo, llegan momentos que conllevan dificiles decisiones
sin pensar en los posibles problemas, llegan de golpe
sin pensar en el daño que se puede hacer, al final se hace
sin pensar en una misma, el cuerpo termina rasgándose

Pensando...

pensando en los demás, al final el daño llega
pensando en cuidar, al final se descuida
pensando en no hacer daño, al final no todas lo interpretamos igual
pensando en una misma, se ayuda a las demás

Imaginando....

imaginando posibles soluciones, llegan nuevos problemas
imaginando sonrisas, llegan lagrimas
imaginando golpes, llegan caricias
imaginando crecer, se avanza al interior

Decidiendo...

decidiendo el camino a seguir, aparecen más cruces para dudar
decidiendo en lo más interno, se expande lo externo
decidiendo sonreir, el tiempo se nubla
decidiendo hacerlo mejor, no siempre el camino es el correcto

Actuando...

actuando para solventar el momento, se complica más
actuando en consecuencia, se quiebra el cristal
actuando individualmente, las consecuencias se ven en general
actuando en general, el cambio es individual

¿Cómo empezar? Con una sonrisa

Entre todas las que estáis dentro, las que subís y las que bajáis, conseguís llenar este viaje de colores, de alegría y de ganas de seguir avanzando.

Este mar inmenso, aunque a veces oscuro, embravecido y sin luz, se llena de grandes islas en las que reposar, recargar energías e ilusión. Todas y cada una de estas islas completan mi viaje en barco, en unas relleno la bodega de bebida, en otras de comida, de abrigo, de minerales preciosos y de compañía. Pero el barco nunca podría navegar con una sola persona, para poder hacerlo navegar se necesitan gente:
 

Tripulantes que estaban en el barco antes de que me diese cuenta, que llegaron incluso antes que yo, que comenzaron a barnizar el casco y a llenarlo de rincones protegidos para que cualquier golpe recibido fuese bien encajado, gracias Fran por acicalar el barco para mí, me has enseñado tanto y no dejas de estar en la sombra para que esto pueda navegar. Un grumetillo que subió al poquito, con su cabeza pelona y desde la tranquilidad le da al barco la consistencia necesaria para saber que vaya donde vaya, siempre habrá un puerto al que regresar, enorme Dani.

Un grupo de navegantes que hicieron del barco todo humor y buen rollo, apostado en el escalón del banco, una panda con la que los primeros viajes de este barco fueron todo aventura y descubrimiento, un grupo de personas que siempre están ahí si el barco necesita reparaciones, Trujo, Fly, Miguel, Negri, Paloma, Teo, Chusa sin vosotras el barco no hubiese cogido forma y nunca hubiese navegado tan lejos.

Piratas como David que se subieron al barco, hace ya muchísimos años, en los que me ha permitido compartir todo tipo de experiencias y me ha demostrado que la vida es cuestión de actitud, Debajo del pañuelo de lunares Alicia, que aunque leve su recorrido en este viaje no ceja en su empeño de ofrecer siempre una sonrisa. El oficial de puente, Iván, siempre pendiente de todas la necesidades y atento a prestar ayuda en cualquier momento, sin pedir nada a cambio, sin esperar nada más que satisfacción personal por el simple hecho de hacerlo, buscando como recompensa la satisfacción de ver en que el viaje va bien.

En la cubierta del barco, esa parte que siempre ha de estar preparada, lista e impoluta para posibles eventos inesperados, los grumetes como Edson acicalan con las mejores galas nuestra "casa", le pone colores, ilusión y alegría, reconforta cualquier momento del viaje con su apoyo, Rafa, que sin ninguna mala cara, prepara laboriosamente las velas para poder atrapar todo el viento posible que nos ayude a avanzar por estos mares, Fermín, subido al palo mayor, busca el próximo lugar donde poder bajarse a caminar, para que disfrutemos de más caminos, más carreras y más vegetación, Santxo capaz de proteger la sombra de cada una de las navegantes, preparado para cualquier contratiempo y apostado en la cocina del barco, vigilado de cerca por Isa, esa voz que situa el barco en una ruta más ética y responsable, llenando el mismo de una fuerza increíble, con las mismísimas coletas de Pippi Långstrump. Rondando la cocina y oteando lo que pudiese ocurrir, Sonia aporta olores recogidos de las mejores cocinas del mundo, nos permite disfrutar de otra manera de vivir, conectando de cerca con las bodegas, donde podemos encontrar a Max, el personaje que es capaz de controlar la cantidad de bebida que nos queda, siempre pendiente de no quedarnos sedientas y aprovechando para deleitarnos con algo de música que desde la bodega nos hace llegar a todas, a su vera y siempre cerca, Rauli que hace años se subió en este barco y con el que hemos sido capaces de recorrer otras tierras, entre malabares, magia y cervecikas, Al lado de estos dos personajes, Minerva que controla el Patxaran que con gusto preparamos entre todas, regalando vasikos y buen rollo entre la tripulación.

Preparando los cañones, por si hiciesen falta en algún momento Esteffy, siempre preparada para plantarle cara a las insensateces, Virgi que, cual yogurina, es capaz de darle a este navío un toque de rebeldía mezclada con cariño. Evelyn, pendiente del armamento y de las mascotas, no ceja en su empeño de cuidar a las personas de convivimos, ofreciendo abrazos en esos momentos en los que uno está a punto de caer, reconfortando cada mal paso y aguantando estoicamente los vaivénes del mar, mostrando la fuerza necesaria para el viaje. Silvia, otra tripulante veterana, que se subió al barco antes de que partiera de puerto, desde entonces no ha dejado que el barco naufrague, ha sabido tapar los agujeros que las rocas hacían en él. En el trinquete, Chily, otra tripulante que hace años que comparte el viaje, observa como pasan las olas y la fuerza con la que manejan al barco, pendiente de que no zozobre.
 
Pendientes de mantener las velas en su mejor estado y buscando siempre los mejores vientos que empujen este barco, los aitas, que están para todo, sin condiciones, sin reparos y sobretodo convencidos de que sus puntadas han sido las mejores para estas velas y que sus hilos han cosido muy bien.

En el castillo de Popa nos encontramos varios personajes que tratan de darle sentido al viaje, de orientarnos y tratar de que no perdamos el norte. En la bitácora, Marina controlando las cabezadas del barco y vigilando la brújula, pirata que desde que subió al barco ha llenado el mismo de un color verde que más que un barco, esto parece verdea handi mendia, Gora begira ez dago mugarik!. La contramaestre Mónika, el alma gemela que consigue que cada mañana, merezca la pena navegar, adentrarse en nuevas aventuras, sabiendo que por muy grandes que sean las olas, no bajará del castillo, que permanecerá con su aura morada protegiéndo cada paso, cada sonrisa y cada lágrima de este viaje. Bizitza bizitzeko ta ametzak betetzeko. Los maestres, Sara incondicional en el viaje, punto de apoyo de cualquier decisión, todo amor y José Angel que con el timón en sus manos hace que este barco navegue por cualquier mar, con viento a favor y en contra, con olas suaves y mar picado, en días de sol y tormentas. Non gogoa han zangoa.

Toda esta tripulación aderezada por piratas que suben y bajan, otras que vuelven a subir, hacen que el Galeón consiga mantenerse a flote, avance y descubra nuevos lugares, sois tantos los que formáis parte de este viaje que siento no nombraros a todas, pero Carol con su complicidad, los cuentos, las vacaciones, Sergi y el disfrute de los conciertos, mis compañeras de Vertice de las que tanto aprendí, Arturo y los cafés de la mañana, Eva y todo lo sufrido juntas en el curro, Juampy un primo que siempre está, Rash expresando con mucho arte todo lo que llevo dentro y no se decir,.... tantos y tantas!

Tenemos que aprender a navegar con vientos fuertes.

Aristóteles Onassis

Para que no se me olvide que no debo dormirme

Aprovechando el blog de Víctor y su titular, Para que no se me olvide, hoy me encontré escribiendo una letrikas que espero no tener que releer, lo cuál significaría que sigo sabiendo por qué me encuentro con los pies en la calle, y con la voz preparada para decir NO. Pero que, si fuese necesario, aquí las dejo para esos momentos en los que pueda olvidar por qué luchamos, por qué gritamos y sobretodo por quién: por mi sobrina (y su futura educación), por mis hermanos (y sus derechos fundamentales) por mis aitatxos (que pasaron años sufriendo, corriendo en las huelgas y echando más horas que un reloj, para que yo pudiese estar donde estoy), por esas niñas que en algún momento han compartido mi camino, esas alumnas que por vivir donde viven se les presenta más complicado que a otras, esas personas que mañana tras mañana se esmeran y desesperan en buscar un empleo para poder llegar a fin de mes, por esas personas que sin conocerme, que sin conocernos, pasan días enteros debatiéndose entre seguir adelante o abandonar y al final saben que para avanzar hay que dar pasos (aunque a veces esos pasos se llenen de barro y mierda), por esas personas que cuando ven una injusticia chillan, por tanta y tanta gente que cree y que sobre todo, confía en que la unión es más fuerte que sus dictaduras disfrazadas, que sus manipulaciones, por eso, estas palabras:

Para que no se me olvide escribir el porqué no debo, ni quiero y no puedo dormirme en el sofá.

De un tiempo a esta parte, los ataques constantes de las personas que supuestamente dirigen este país en beneficio de todas se han vuelto más agresivos, radicales y sin razón. Comienzan con la privatización de los derechos básicos (educación, sanidad y políticas sociales), continuando con recortes básicos de derechos a todas las personas que este país, recortes en derechos laborales, recortes en libertad de expresión, ninguneando la decisión de los mismos en la "urnas", esa parafernalia que montan para hacernos creer que si les importamos, que si decidimos y que si es importante nuestra participación. Aunque después de ver los resultados de las mismas, parece ser, que no es así!. Si supuestamente, poco más de un 30% de la población decide quién gobierna, porque narices eso se convierte en una mayoría que decide a su antojo, que monta una mesa de congreso a su libre albedrío y bajo sus decisiones y criterios, para esto ¿no hay criterio común? ¿Se puede ningunear a cerca de un 30% de la población que ha dicho otra cosa? Yo, personalmente, no lo entiendo. Lo único que me queda claro es que esto no es lo que hemos decidido millones de personas, razón por la cuál creo que no puedo dormirme en el sofá, no puedo apalancarme "a ver que pasa".

Puedo seguir con más historias que me hacen sospechar que este no es el camino, porque si el "desgobierno" anterior, no tuvo reparos en ignorarnos y pasar por encima de las opiniones de las personas que estaban en la calle diciendo NO, el "desgobierno" actual se reitera en lo mismo, pero con un poco más de fuerza y despotismo, sin apenas instaurarse, ya comienzan a CORTAR la sanidad a los más necesitados (las paradas), a amenazar a las trabajadoras con posibles despidos si protestan, a decidir (o mejor dicho, a acatar las órdenes de MERKOZY -Merkel y Sarkozy) por el bien propio y no el real de las personas que pretenden llegar al final del día, sin suicidarse, a incrementar el acoso a las personas pisoteadas por los bancos (Esos desahucios, protegidos por la ley y no amparados por la razón y la constitución), en fin… que esto son sólo pinceladas de lo que actualmente ocurre en este nuestro lugar de residencia. Ese mismo "desgobierno" actual que con sus tentáculos autonómicos ya lleva años destrozando derechos, si miramos Madrid: Nos quitan la educación pública, privatizan el agua (Creo que ambas son necesidades básicas y la constitución dice mucho al respecto), en Castilla la Mancha: que aún empezando más tarde, ha cogido carrerilla y va a conseguir superar las temeridades de sus vecinas madrileñas y no hablaremos de Valencia: sus trajes, sus inflaciones y especulaciones de hectáreas y hectáreas de terreno, para conseguir iniciar la mayor trama de corrupción de estos tiempos.

Por estas y otras razones (más convincentes, si fuese posible, personalmente) escribo, aprovechando el blog de una gran persona.

Para que no se me olvide, que para luchar por mis ideas y por las personas que me rodean, no puedo, no quiero y no debo dormirme en el sofá.

Iratxopepe

Imágenes de BANKSY

UU.DD. 1: Yo importo, Tu importas, El/ella importa, Nosotrxs Importamos, Vosotrxs importaís, Ellxs importan.

Como introducción diremos que la intención de esta Unidad Didáctica (U.D) no pretende ser más que la simple adquisición de habilidades básicas de relación con los demás, la adquisición de hábitos saludables para la convivencia y el respeto (incluyendo actitudes de vida, p.e: actitud pacífica, amigable y no violenta). Al no tener previsto la finalización de las clases (esto nos puede llevar más de un curso), nos es difícil poder secuenciar temporalmente la U.D. aunque nuestra intención en todo momento será la de terminar, la misma, una vez que las alumnas hayan adquirido y superado los objetivos planteados.

Según la Ley vigente en Educación, está unidad didáctica se podrá trabajar con personas de todas las edades, dado que su interés es muy amplio. Como dicha ley trata y pretende Formar personas críticas, libres y responsables, entendemos que esta U.D. se podrá aplicar a todas las personas, independientemente de su edad.

Objetivo general de la Unidad Didáctica.

Reconocer, comprender y respetar a todas las personas sus derechos y respetar dichos derechos.

Objetivos

1. Entender que TODxS somos IGUALES ante la ley
2. Ofrecer la posibilidad a todxs las personas el derecho a DECIDIR
3. Aprender a TRATAR a las personas con respeto
   
4. Asimilar el concepto de PACÍFICO (como actitud y forma de relación)
   

Metodología

Se trabajará en grandes grupos la mayoría de las veces, sin dejar de atender personalmente a la persona que necesite de refuerzo y apoyo en alguno de los puntos a trabajar (Para los casos concretos tenemos preparadas las adaptaciones curriculares, ver pto Adaptaciones curriculares).

Modelo de sesiones

La primera parte de las sesiones será explicativa (Con una metodología directa);

• Se leeran los artículos, leyes correspondientes,...
  
• Se verán los videos correspondientes
• Se repasarán los conceptos según la RAE

después se trabajarán tanto las conclusiones, las aclaraciones, los actos, las acciones, las decisiones, los consensos y la manera de llegar acuerdos se realizará mediante método asamblearios (Para lo que previamente y durante la primera sesión, se trabajará ¿Qué es una asamblea (popular)? ¿Para qué sirve una asamblea? y ¿Cómo funciona una asamblea?).

Contenidos

• Qué es una constitucion, cómo se modifica y para qué sirve.
• Cuáles son los derechos humanos
• Qué podemos hacer para que todxs estemos inmersos en la misma sociedad
• Cómo tratar a las personas (Trato a la vecina com quiero que me trate a mí)
• Importancia de todas las opiniones
• Porqué es importante ser pacífica, qué nos aporta en las relaciones personales y porqué consideramos que es positivo como actitud y forma de vida
  

Competencias Básicas

• Competencia en comunicación lingüística

Todas somos capaces de comunicarnos y para ello sólo debemos APRENDER A ESCUCHAR a todas las personas. Cada opinión es importante.

Cuando un pueblo habla, las personas que supuestamente han sido elegidas por ellas deben escuchar, atender y actuar en consecuencia.

• Competencia matemática

Cuando una persona se suma a otra, son dos, si se les suma una más, ya son tres, si se encuentran con otro grupo igual, ya son seis y si al girar la esquina se encuentran con otros cinco grupos igual de grandes, ya son treintayseis y si al final de la calle son mil grupos los que se han juntado, nos encontramos con tresmilseiscientas personas preparadas, dispuestas y con ganas de mejorar.

• Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico

Cada vez que un grupo de personas decide salir al mundo físico, ya sea ciudad, montaña, playa, están dispuestos a conocer el sitio, a mejorarlo y a cuidarlo.

• Tratamiento de la información y competencia digital

Como todas las personas éticas, críticas y responsables utilizaremos los medios informáticos a nuestro alcance para informar VERDADERAMENTE a las demás, sin ocultar información, sin manipularla y sobre todo sin ocultarla.

• Competencia social y ciudadana

Como ciudadanos de este lugar, de este país, de este planeta, seremos capaces de acercarnos a las realidades sociales que nos rodean, que nos incumben y que nos atañen. Trataremos de colaborar en la mejora de las necesidades que veamos a nuestro alrededor e invitaremos al resto de ciudadanas a participar con nosotras.

• Competencia cultural y artística

Desde nuestra parte más creativa, lúdica e imaginativa intentaremos crear nuevas imágenes, nuevas formas de cultura, reciclaremos y reutilizaremos todo el arte que nos han transmistido nuestros mayores y con todo ello llegaremos a más personas.

• Competencia para aprender a aprender

Quizá esta competencia es de las más difíciles, pero no imposibles de alcanzar. Vamos a poner todo nuestro empeño en volver a aprender los valores humanos. Aprendere de los demás, aportaremos a los demás y sobre todo reaprenderemos porque estamos aquí.

• Autonomía e iniciativa personal

Cada persona que tenga una nueva idea da igual la forma, el tamaño, el color,... será bienvenida. Todas juntas podemos sumar, con la intención de que cada persona aprenda que como individuo es importante y necesario.

Actividades y secuenciación temporal

Las actividades a realizar serán diversas: talleres, cineforum, lecturas (comprensivas), explicaciones específicas, asambleas, videos, debates, Roleplaying...

Como en este momento lo importante es que TODxS lxs alumnxs terminen la U.D. con todos los objetivos cumplidos y no tenemos ninguna prisa por acabar, la secuenciación temporal no la específicamos con la intención de ir avanzando en función de que los conocimientos vayan siendo adquiridos (de nuevo).

Evaluación

Los métodos evaluativos que utilizaremos serán:

Evaluación diagnóstica o inicial

Donde pretendemos detectar el nivel de conocimientos adquiridos por las personas que recibirán las sesiones. (Principalmente políticos de este país)

Evaluación formativa o procesual

A medida que vayamos avanzando en la U.D. realizaremos test, encuestas, referendúms para anotar los avances adquiridos.

Evaluación sumativa o final

Al final de la U.D. realizaremos una prueba final que se dividirá en varias partes:

1. Asimilacion de conceptos: Pacificismo, Derechos humanos, Respeto, Igualdad y Escucha activa
2. Preguntas variadas sobre lo que se ha comprendido
3. Prueba individual de compromisos adquiridos, mediante una entrevista.
   

Adaptaciones curriculares:

Como de antemano no tenemos constancia de que ninguna de las alumnas tenga ningún problema cognitivo, no se concretan las adaptaciones.

Aunque previamente se han adaptado los temarios a todos las lenguas del territorio (Catalán, Euskera, Gallego y Valenciano), también a lengua de signos y braille. Además de contar con presentaciones en power point y flash para toda aquella persona que pudiese tener problemas con la lectura. Se contará también con material en Inglés, por si en algún momento alguna persona que no sea autóctono quisiera asistir a las sesiones (Entendemos que lo más probables es que Alemana y Francés quisieran venir, pero aprovecharemos a relacionarnos en Inglés).

Por último se han realizado videos explicativos sobre la U.D.

Material que utilizaremos:

La Constitución Española
Los Derechos Humanos (ONU 1948) (English)
Principios del pacifísmo y la no violencia
Diccionario de la Real Academia de la lengua: Respeto, Igualdad, Escucha activa

PEPE DEL CERRO GARCÍA.

EDUKADOR

Mujeres

Podría escribir esto desde varios puntos de vista, con variedad en el tono y las palabras utilizadas, con la intención de hacerme el angelito y defensor acérrimo de ellas o por el contrario mostrando una parte más masculina (según los cánones que nos han transmitido y hemos aprendido), pero no voy a condicionar las palabras que salgan de mi cabeza, no voy a cambiar ninguna frase por muy fea que parezca, voy a dejar (como hago siempre) que los pensamientos que me llegan y me invaden salgan tal cual vienen. De antemano, pido perdón por si alguién se siente ofendida.

Aprovechando la oportunidad de la carrera de la mujer (en lucha contra el cáncer de mama, en Madrid) y el pequeño debate que se estableció con mis compañeras del Altérnate (Silvia, Beli y Bea) llevo unos días dándole vueltas a este tema "Las mujeres" concretamente las mujeres que influyen, han influido y posiblemente influirán en mi persona, en mi vida y en mi entorno.

Me encuentro en un punto de vida que me hace recapacitar, pensar, analizar y (a veces) comprender el porqué y las consecuencias de mis interrelaciones en general y con las mujeres en particular, en este caso.

La amatxo esa persona que me ha hecho comprender la palabra fuerza. Si miro los cuentos, las leyendas y demás historietas: la madre es la persona tierna, comprensiva, cautivadora, encubridora y dulce. La mía, tiene todo eso, pero entre todas las cosas que haya podido aprender, prevalece entre todo la fuerza; fuerza de voluntad para llegar siempre donde quiera; fuerza de personalidad, pocas veces ha caído, apenas tambalea y cuando lo hace como un resalte se vuelve a levantar, no ha habido lucha que la haya tumbado y ningún árbitro llegó nunca a la cuenta de diez, apenas llegaron al tres. Todo eso, ella solika y a la vez capaz de aguantar los golpes que cualquiera de los 4 hemos sufrido alguna vez, ahí estaba, ahí está! para colocar la mano y levantarnos. Podría escribir varios blogs sobre ella pero será en otro momento.

Nire arreba (mi hermana), esa pequeña muñeca diabólica que de txiki ya era la persona que mejor me aconsejaba, que no tenía la mente adulta y por lo tanto, la persona que tenía la visión más objetiva, real y creíble. Pero se hizó mayor, en ese momento perdí una confidente y gane una amiga, una ratita capaz de aparecer ante cualquier llamada. Se lleva toda mi confianza y mi apoyo. Es leal ante todo, me ayuda a ver que los humanos tienen su versión positiva y me enseña en todo momento lo que es la confianza y la lealtad. Sin salirme de las mujeres de mi de mi familia, Lucía llega a mi camino con más fuerza que el mayor de los huracanes jamás imaginado. Con la soltura, el desparpajo y la sencillez de una niña pequeña, es capaz de darme lo mejor y lo peor que te puede ofrecer una humana. Me regala su sonrisa, me abraza sin prejuicios y se enfada sin pensar en las consecuencias, esas cosas que la inocencia y la falta de dobles sentidos puede crear. Ella me recuerda que todo es más sencillo de lo que pensamos, que somos los adultos los que nos complicamos la vida con el qué pensarán, qué dirán de mí.

Por mi vida aparecen más mujeres, algunas por más y otras por menos tiempo, pero teniendo claro que la cantidad e tiempo no es proporcional a la calidad, puedo decir de esas mujeres que estuvieron compartiendo un camino y en su momento desaparecieron, todas me aportaron algo; decisión: por razones obvias (hay que tomar decisiones en la vida); serenidad: porque todas aprendemos a respirar y a encajar los momentos de vida; sobriedad: por ser capaz de aguantar mentiras a la cara y de esa manera enseñarme que en esta vida deseo personas sinceras; pasaron cuernos; viví emociones; llegué a perder el control... pero lo principal fué después, ese tiempo posterior me ayudó a conocerme, a saber lo que hago aquí, qué quiero y qué busco (o mejor dicho lo que, claramente, no busco), a luchar por ello. A las que se fueron y desaparecieron como si David Copperfield se las hubiese llevado, Gracias por iros! y dejar de compartir vida, por dejarme evolucionar y crecer. A las que de una manera u otra, con sus proyectos personales de crecimiento han sabido mantener un camino cercano y todavía me ayudan a seguir creciendo, Gracias (y estas son sinceras) por saber hacerlo.

Otras mujeres que me enseñaron y me siguen enseñando (y confio en que sigan haciéndolo en el futuro), son esas compañeras de batalla ya sea en el curro (mi equipo tricantino, Eva, Rastis, equipos de campas, hermanas Juncal, Chily, Taty, Llaniscas, y demás mujeres), la uni, la asociación o la simple vida. Algunas me enseñaron lo importante de Respetar a las demás personas, con esos pequeños detalles que muchas veces se nos pasan y que por el lugar donde vivimos y nos críamos seguimos transmitiendo erronéamente, por saber rectificarme y recordarme ese respeto y esa tolerancia. Puedo recordar claramente la enseñanza de Myriam en la uni, no sé si ella lo recuerda igual, pero tengo claro que me ofreció paciencia y tranquilidad. como supo "aguantarme" y llevarme hasta el final de curso sin saltar y haciendo que no se me levantase la cresta en clase (vaya dos últimas semana de carrera más tensas, lo recuerdas?), gracias por saber controlarme cuando yo no era capaz de hacerlo.

Nire iratxoak, k me encontraron en medio del camino, alicaído y con poca energía, supieron llenarme de koloreak eta irribarreak. Me mostraron la persona que soy, mi valía y mi sonrisa, han conseguido sacar los momentos más bonitos que llevaba dentro, me colocaron otra vez en la senda del autocuidado, no me dejaron caer y siguen pendientes de cada paso que doy. De vosotras también podría llenar más blogs, pero tampoko es este el lugar, sabéis de sobra que tenéis en vuestras manos nire bihotza, cuidádmelo!.

Como todo humano me he cruzado con mogollón de personas (en este texto me refiero a las mujeres) que sólo con el hecho de haber compartido risas, borracheras, noches de placer o simplemente charletas interesantes, todas ellas me hicieron sentir bien, ¿Porqué lo sé? pues simple, si estuvimos juntos en ese momento fué porque me agradaba y no deseaba estar en otro sitio, ya que si no hubiese sido así, no habría estado allí. De todos estos momentos me llevo... VIDA.

Acabaré con palabras de Anaime (con su permiso): "Lo importante no son los años vividos sino lo vivido en los años"

Cuentos

En estos últimos días se cayeron en mis manos un par de cuentos que han enmarañado un pokito más en mi cabecika... han seguido alimentando y ampliando los límites que desde txiki se nos (me) han puesto.

En el primero, algo que todos sabemos pero que no estamos dispuestos a chillar libremente (Atento Raúl al momento en el que aparece le hombre de hojalata).

Para el que prefiera leer el cuento antes de seguir leyendo esta enajenación, el enlace para poder leerlo es:

http://www.nodo50.org/mujeresred/IMG/pdf/lacenicientaquenoqueriacomerperdices.pdf

y la página oficial:

http://www.lacenicientaquenoqueriacomerperdices.com/index.php


Pues una vez leído, supongo que la mayoría de vosotras entiende por donde pueden andar mis pensamientos y mis devaneos, pero por si acaso no quedan claros, yo voy a explicar cómo me siento y qué pienso.

Siempre he creído en la autosuficiencia, en la autonomía y la independencia, pero por momentos pensé que para poder estar, ser y sentirse completo todas necesitábamos una personika al lado, alguien que nos mimará cuando lo necesitamos, alguien que nos cuidará cuando estamos y nos sentimos muy txikititos, alguien que en esas tardes-noches largas de lluvia se acurrucase a nuestro ladiko arropados con la misma manta.... pero el tiempo, el entorno, las personas que me rodean me han enseñado y me han mostrado que en esos momentikos de duda, sólo eran eso, Dudas! porque si hay algo claro y cada vez me lo parece más, es la posibilidad de ser completo por una misma. Sin olvidar en ningún momento cuidar, querer y amar (si es necesario) a las personas que tenemos cerca, no tiene que ser un printze ni una printzesa únicamente, todas las personas que nos rodean nos ayudan a crecer, a evolucionar, aprender a querernos, a caminar y sobretodo a ser personas.
Al terminar de leer, leer y releer el cuento, sonrío y sólo puedo decir, SI. Yo me siento Cenicienta, me siento hombre de hojalata, me siento vacío y me apetece llenarme de cosas bonitas. (Sé que tengo a mis propios Iratxoak que me acompañan cuando he dicho BASTA. Mila esker)

El segundo cuento con el que me he tropezado es:

Para leer sobre la autora (que no el cuento completo): http://elenaferrandiz.blogspot.com/2010/11/el-abrigo-de-pupa_6292.html

Y el texto al completo, pero sin las ilustraciones que son maravillosas y muy claras:
http://latormentaenunvaso.blogspot.com/2010/10/el-abrigo-de-pupa-eva-ferrandiz.html

No, no me habla de combatir con el resto del mundo, de luchar contra las creencias que los demás nos han inculcado y que nosotras hemos dejado que se impregnen en nosotros sin ponerlas nunca en duda, no.
El abrigo de Pupa es más directo, es más incisivo... y más personal.

Leerlo por primera vez (en realidad, la 1ª me lo contaron) fue un golpe directo a la enorme cantidad de miedos que tengo; miedo a mí mismo, a encontrarme con la verdad, a recibir una pedrada,... podría seguir pero mejor no. Entonces decidí volverlo a leer, releer y observar con detenimiento las ilustraciones, ahora mientras escribo esto no hago más que mirarlo y pensar...
sé que tengo que seguir avanzando, que tengo k quitarme mi abrigo, que tengo alas y las quiero usar para volar, para conocer otros lugares, otras personas, otros olores, otras flores,.... pero por mucho que lo pienso, es muy difícil lograrlo.

Este cuento es un canto, una alegoría a la autonomía, la independencia y la sinceridad. Nire iratxo me dice una y otra vez que lo primero es querernos y respetarnos a nosotros mismos. Tiene razón, toda la razón, si yo me respeto, me quiero entonces no hay problema que se pueda afrontar, no hay abrigo que pueda taparme.
Pero todavía tengo que conseguir desabrochar algún que otro botón que mi abrigo tiene abrochado, espero que todo sea cuestión de tiempo, aunk creo que también requiere valentía y eso es lo que tengo que trabajar.

Me gustaría acabar con cinco o seis frasecillas, pero eso sería algo desquiciante y saturador así que me remitiré a la última frase de este segundo cuento:

Aquello que la oruga llama el fin del mundo, el resto del mundo lo llama mariposa. Lao Tse

Referencias Bibliográficas
1. La cenicienta que no quería comer perdices. Nunila Lopez Salmero y Myriam Cameros Sierra. Ed. Planeta ISBN: 978-84-08-08864-6
2. El Abrigo de Pupa. Elena Ferrándiz. Thule ediciones. ISBN: 978-84-92595-56-3